martes, 13 de enero de 2009

TEST VOCACIONAL

FORMATO RESPUESTAS DEL TEST VOCACIONAL

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3

Características

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Las evaluaciones que has hecho representan tus intereses, habilidades y forma de ser que guardan relación con las profesiones. Las características personales que has valorizado en nivel 3 son las mejor evaluadas.

Realiza lo indicado a continuación:
1.- De la variedad de intereses evaluados en 3, deberás reconocer cuál (o cuál compatibilidad de intereses) tiene relación con tu vocación. Ayúdate del artículo "
Distingue tu Vocación"
2.- "
Evalúa tu Carrera" contiene las Áreas Vocacionales con sus respectivas Carreras. Accesa tu Área Vocacional y luego cada una de sus carreras para conocer las características que requieren de sus postulantes. Evalúa estas carreras según tus respuestas al Test Vocacional de Autoconocimiento. Selecciona las carreras que resulten para ti mejor evaluadas.

Complementos:

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ECONOMICO-ADMINISTRATIVA

AMINISTRACION


OBJETIVO
Formar profesionistas que propicien la saisfacción de necesidades y el logro de objetivos de las instituciones públicas, privadas y sociales a través del aprovechamiento adecuado de sus recursos, mediante la planeación, organización, dirección y control, en las distintas áreas funcionales: Personal, finanzas, mercadotecnia, producción e informática.
PERFIL DEL ASPIRANTE
Los aspirantes al ingresar a la carrera de Administración deberán tener conocimientos de derecho, historia, geografía, matemáticas, inglés, metodología de la investigación y de cultura general, además, es deseable que cuenten con iniciativa, perseverancia, ética personal, creatividad, capacidad de análisis, síntesis y habilidad para el manejo de computadoras, así como facilidad para comunicarse en forma verbal y escirta.
CAMPO Y MERCADO DE TRABAJO
Los egresados de esta licenciatura encuentran demanda de sus servicios profesionales en organizaciones privadas, industriales, comerciales y de servicio; así como en organismos públicos, como el gobierno federal, entidades estatales y municipales; organismos descentralizados y empresas paraestatales, así como tambien creando su propia empresa, sociedades civiles, organizaciones patronales, sindicatos o confederaciones sindicales, partidos políticos, organismos internacionales, fundaciones de asistencia, cooperativas y despachos de asesoría.
ACTIVIDADES DEL LICENCIADO EN ADMINISTRACIÓN
Diseño de estructuras y sistemas administrativos acordes con los objetivos de la organización. Desarrollo de proyectos financieros. Análisis de mercado, Dirección del personal hacia el logro eficiente de objetivos, Diseño de programas para el desarrollo de nuevos productos, Análisis y diseño de sistemas.

CONTADURIA
OBJETIVO
Formar profesionistas capacitados para satisfacer necesidades de las organizaciones tales como obetener y comprobar su información financiera, llevar a cabo una debida administración y protección de los intereses de los organismos, cumplir con sus obligaciones, derechos y patrimonios. Aportar los elementos de juicio para la toma de decisiones.
PERFIL DEL ASPIRANTE
Los aspirantes deberán tener conocimientos de derecho, historia, geografía, matemáticas, inglés, metodología de la investigación y de cultura en general. Además, es desable que cuenten con iniciativa, perseverancia, ética personal, creatividad, capacidad de análisis, sintesis y habilidad para el manejo de las computadoras, así como la facilidad para comunicarse en forma verbal y escrita.
CAMPO Y MERCADO DE TRABAJO
Los egresados de la licenciatura en Contaduría encuentra demanda de sus ervicios profesionales en organizaciones privadas, industriales, comerciales y de servicios; así como también en organismos públicos como el gobierno deferal, entidades estatales y municipales; organismo descentralizados y empresas paraestatales; así como también creando su propia empresa, sociedades civiles, organizaciones patronales, sindicatos o confederaciones sindicales, partidos políticos, organismos internacionales, fundaciones de asistencia, cooperativas y despachos de asistencia.
ACTIVDADES DEL LICENCIADO EN CONTADURÍA
Administrar los recursos financieros de una organización en sus facetas de orgien y aplicación para optimizar, en forma permanente el beneficio económico y social. Analizar, diseñar, implantar, evaluar y mejorar sistemas de información financiera. Analizar, interpretar y suministrar la información financiera de una organización en apoyo a la toma de decisiones.


GESTION DE NEGOCIOS


INFORMATICA
Objetivo:
Formar profesionales de excelencia en el area de la Informática, con el pleno dominio de las diferentes metodologías orientadas al análisis, diseño e implementación de sistemas de información automatizados con la finalidad de ofrecer a los diversos organismos sociales, soluciones integrales a sus problemas, incorporando en forma innovadora la informática a la práctica.
Perfil Profesional:
Contar con habilidades y actitudes que le permitan identificar problemas y oportunidades donde se aplique el tratamiento de información para proponer soluciones por medio de modelos y facilitar con ello la toma de decisiones. Desarrollar y administrar sistemas de información para aumentar la productividad y competitividad de las organizaciones. Seleccionar y utilizar de manera optima las herramientas computacionales actuales y emergentes. Participar en la administración de los procesos organizacionales considerando los recursos disponibles en el área de su competencia. Dirigir y participar en grupos de trabajo multi e interdisciplinarios que propongan soluciones integrales en su entorno. Observar y fomentar el cumplimiento de las disposiciones de carácter legal relacionadas con la función informática. Realizar actividades de auditoria y consultoría relacionadas con la función informática. Fomentar y coordinar actividades que fortalezcan la cultura informática. Realizar estudios de factibilidad para la selección de productos de software y hardware. Formular y evaluar proyectos en su ámbito de competencia. Realizar proyectos de investigación científica y tecnológica. Ser un líder comprometido con la sociedad y la conservación del medio ambiente. Administrar tecnologías de redes para satisfacer las necesidades de información de las organizaciones. Aplicar normas y estándares de calidad en el ejercicio de la función informática. Conformar, adecuar y administrar eficientemente las estructuras y bases de datos, que respondan a los requerimientos operativos de información. Lograr un nivel de competencia internacional con espíritu creativo y emprendedor, para generar nuevas oportunidades y desarrollar proyectos aplicando las tecnologías de la información. Integrar conocimientos para especializarse en el desarrollo de software de aplicación y tecnología de vanguardia en diversas áreas. Desempeñarse profesionalmente con ética.
Vocación, Habilidades e Intereses necesarios en el postulante a esta carrera.
Intereses.
Tendencia natural al orden. Creatividad e iniciativa en la búsqueda de soluciones a problemas concretos.Una actitud favorable para adquirir nuevos conocimientos y realizar innovaciones. Gusto por la *gestión.Gusto y valoración por la tecnología y las ciencias que la sustentan, con base en las matemáticas fundamentalmente. Con un fuerte gusto por la planificación y manejo de información.(documentos, formularios y en todo tipo de formatos de información).

Habilidades.
Capacidad analítica: método de comprensión que enfoca el todo y lo descompone en sus elementos básicos para luego ver la relación entre dichos elementos.
Alta habilidad matemática.
Capacidad de razonamiento inductivo: forma de razonamiento que va de lo particular a lo general, de las partes al todo, de los efectos a las causas, etc.
Habilidad de sistematización: en este proceso está contemplado el clasificar, ordenar, disponer, seleccionar, listar, jerarquizar, categorizar, etc.
Razonamiento lógico: el que se capta a través de la observación de la realidad, o de un dibujo, o un esquema, el funcionamiento de algo, comportamiento, etc. Habilidad para analizar proposiciones o situaciones complejas, prever consecuencias y poder resolver el problema de una manera coherente.
Innovador: tiende a la inventiva o la innovación en busca de incorporar cosas nuevas, a utilizar el ingenio ya sea en nuevos dispositivos como en procedimientos o formas de realizar las cosas, que le permite solucionar problemas generando nuevos sistemas o adaptando la realidad existente a nuevos requerimientos.




SISTEMAS COMPUTACIONALES
Objetivos Generales del Plan de EstudiosFormar profesionales capacitados para la administración de proyectos informáticos o de telecomunicaciones que les permitan construir, configurar, seleccionar, transformar y evaluar las obras y entornos de servicios para la creación de infraestructura tecnológica computacional en las organizaciones y su contexto, ya sea de manera independiente o laborando dentro de una empresa pública o privada donde se utilicen sistemas computacionales.

Perfil del Egresado.
Al concluir sus estudios el egresado de la Ingeniería en Sistemas Computacionales obtendrá las siguiente competencias.Conocimientos• Analizar, diseñar, construir, instalar, organizar y administrar sistemas de información y computacionales, destinados a actividades de producción, servicios, gobierno y por consultoría independiente.• Organizar, dirigir y administrar centros de cómputo y departamentos afines. • Diseñar, organizar, dirigir y controlar centros de procesamiento informático de datos y redes de computación.• Elaborar proyectos y realizar estudios de factibilidad técnico económica de sistemas de información.• Realizar funciones de auditoria de sistemas de información, telecomunicaciones y procesamiento de datos.• Evaluar y diseñar proyectos relacionados con sistemas, equipamiento y costos relacionados con el acceso y seguridad de datos e información.• Desarrollar actividades de investigación, capacitación y extensión relativas a proyectos informáticos.
Habilidades y actitudes
• Tener la facilidad de entender y comunicarse efectivamente en el idioma inglés.• Desarrollar capacidades de lógica y razonamiento crítico, así como una alta capacidad de organización de su tiempo y del aprovechamiento de sus recursos, siendo también un líder que mantengan altos principios, que conozca de cultura, se preocupe por el desarrollo regional, por el cuidado de la ecología y que valore las tradiciones y costumbres de su región. • Reforzar especialmente los valores de la Responsabilidad, la Lealtad, la Comunicación, Honestidad y Amistad.



MERCADOTECNIA
Objetivos Generales del Plan de EstudiosFormar profesionistas capacitados para dominar las técnicas de investigación y desarrollo de mercados, con el fin de planear, crear, controlar y desarrollar productos y servicios orientados a diversos públicos y basados en las necesidades de comercialización de las organizaciones, manteniendo un alto compromiso social.
Perfil del Egresado.
Al concluir sus estudios el profesionista egresado de la Licenciatura de Negocios tendrá las siguientes competencias
Conocimientos• Ofrecer un diagnóstico integral de mercados para diseñar estrategias claves de crecimiento y desarrollo.• Visualizar oportunidades de comercialización y posicionamiento para empresas de diversos giros en cualquier parte del mundo, así como diseñar campañas publicitarias exitosas, estableciendo una dinámica de medios efectiva y de impacto. • Conocer la investigación, el análisis y evaluación de mercados.• Analizar la factibilidad de la incursión en nuevos mercados o estrategias para generar nuevos servicios o productos en empresas de diversos giros.• Generar o desarrollar nuevos productos acorde con a demanda de diferentes mercados.• Analizar los diferentes canales de distribución para encontrar lo más acorde a un producto o servicio.• Proporcionar información al proceso de toma de decisiones de las empresas, ofreciendo un diagnóstico integral y preciso de mercados.• Diseñar estrategias claves de crecimiento y desarrollo, de manera que la planeación de la mercadotecnia será la base para generar los satisfactores que el mercado requiera, respetando el derecho y libertad de elección del consumidor. • Establecer y aplicar las estrategias más apropiadas de asignación de precios. Habilidades y actitudes• Tener la facilidad de entender y comunicarse efectivamente en el idioma inglés.• Desarrollar capacidades de lógica y razonamiento crítico, así como una alta capacidad de organización de su tiempo y del aprovechamiento de sus recursos, siendo también un líder que mantengan altos principios, que se conozca de cultura, se preocupe por el desarrollo regional, por el cuidado de la ecología y que valore las tradiciones y costumbres de su región. • Reforzar especialmente los valores de la Responsabilidad, la Lealtad, la Comunicación, Honestidad y Amistad.

HUMANIDADES

DERECHO

OBJETIVO
Promover la justicia social e individual por medio de la educación de los ordenamientos legales a la realidad. PRocurar la defensa y aplicación de los valores nacionales surgidos y consagrados a lo largo de nuestra historia y plasmados en la Constitución política de los Estados Unidos Mexicanos. Aplicar con honestidad y lealtad los principios éticos del derecho en beneficio de la comunidad.
PERFIL DEL ASPIRANTE
Actitud de participación en el proceso enseñanza-aprendizaje. Iniciativa y deseo de superación. Vocación social y humana. Habilidad, ingenio creativo, capacidad de análisis y síntesis.
CAMPO Y MERCADO DE TRABAJO
En virtud de que propiamente todas las esferas de la actividad social implican el orden júridico vigente y la gestion directa o indirecta del derecho; el campo de trabajo del abogado es prácticamente ilimitado pero al mismo tiepmo se exige de el un nivel de cultura mas elevado, así como elementeso complementarios a su formación
PEDAGOGIA

Objetivos Generales del Plan de EstudiosPreparar profesionistas capaces de aplicar y generar modelos y diseños alternativos para transformar la practica educativa de acuerdo con la demanda que la sociedad le plantee en cada situación escolar a nivel medio superior y superior y aplicando los fundamentos teóricos-metodológicos para la evaluación y/o solución de los problemas educativos en los campos de la investigación, orientación, didáctica y administración.
Perfil del Egresado.
Al finalizar los estudios correspondientes a la formación profesional de Ciencias de la Educación, el egresado será capaz de desarrollar las siguientes competencias:Conocimientos• Intervenir en las instituciones educativas de las instituciones de educación media y media superior con relación a la planeación, administración, capacitación, orientación, evaluación e investigación.• Desempeñarse en la actividad docente en actividades en el aula, labores administrativas o en la capacitación de otras personas involucradas en proyectos educativos.• Colaborar en el diseño y ejecución de asignaturas de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje medio y superior en diferentes contextos y en diversas áreas.• Elaborar y desarrollar proyectos de educación formal y no formal, como: alfabetización, educación abierta, telebachillerato, educación indígena, educación a distancia, etc.• Contribuir dentro del sector industrial a la formación, desarrollo y capacitación de los recursos humanos.• Detectar, diagnosticar y tratar problemas de aprendizaje, en el área de Educación especial.• Elaborar planes y programas de estudio de los diferentes niveles y modalidades de estudio.
Habilidades.
Buena capacidad de lectura y comprensión lectora.Alta capacidad analítica y de reflexión de sí mismo y de los demás.Capacidad de Síntesis (distinguir lo sustancial de lo que es secundario, resumir).Capacidad de Observación de sí mismo y de los demás.Autoconocimiento, sobre todo si se dedicará a la psicología clínica.Facilidad de expresión de la palabra, la conversación y el entendimiento con los demás. La estrategia de la comunicación y el acuerdo con los demás. Especialmente para Psicología Laboral.
Vocación.
Alcanzar el pleno desarrollo de las potencialidades humanas, la felicidad de las personas, su satisfacción y realización personal y social, a través de ayudarlas en su ámbito personal, afectivo y mental.O cualquier sueño o anhelo específico que se sienta involucrado u orientado hacia esta dirección.
Personalidad del Postulante.
Actitud de honestidad y respeto frente al ser humano.Sensibilidad y estabilidad emocional.Empatía, es decir habilidad para ponerse en el lugar de otro, ver el mundo de dos maneras (la suya y la del paciente) para transformarse en un aporte para ellos. Crítico frente a lo que estudia y observa en su entorno.Tolerancia ante las diferencias individuales y culturales.Tolerancia a la frustración. Disposición a un trabajo sistemático.Iniciativa de participación y disposición al trabajo grupal



PSICOLOGIA

Objetivos Generales del Plan de Estudios
Formar profesionales del comportamiento humano capaces de aplicar principios y técnicas de la psicología en la solución de problemas individuales, grupales, institucionales, empresariales y sociales, con calidad humana y capacidad científica, en los campos de educación, salud, producción, consumo y organización social.
Perfil del Egresado
Los egresados de la Licenciatura en Psicología tendrán las siguientes competencias.Conocimientos• Tener visión integral del ser humano, para efectuar tareas de prevención, planeación, intervención, investigación y evaluación.• Trabajar con efectividad en el diagnostico y tratamiento de la problemática existentes en la interacción de los sujetos, implementando el diseño de las diferentes técnicas encaminadas a la solución de posibles conflictos en los campos de salud, educación, producción y consumo, organización social e investigación.• Proporcionar orientación escolar y vocacional en instituciones educativas, publicas y privadas, así como de forma particular.• Analizar la conducta de los individuos, sus interacciones en situaciones colectivas o de equipo y las leyes que los rigen.• Encargarse de las relaciones funcionales y formales entre los individuos y su medio de trabajo, planeando el desarrollo de los recursos humanos en la colectividad laboral.• Trabajar en casos patológicos con problemas de tipo conductuales y de personalidad.• Realizar actividades de investigación en el área de Psicología Clínica, laboral social y educativa.• Realizar actividades docentes en las licenciaturas de: Psicología, Pedagogía, Puericultura, Administración de empresas, Administración de Empresas Turísticas, Ciencias de la Comunicación considerando también todas las materias que tengan referencia a las áreas de la Psicología, así como en el nivel medio y medio básico.
Habilidades y actitudes
• Tener la facilidad de entender y comunicarse efectivamente en el idioma inglés.• Desarrollar capacidades de lógica y razonamiento crítico, así como una alta capacidad de organización de su tiempo y del aprovechamiento de sus recursos, siendo también un líder que mantengan altos principios, que se conozca de cultura, se preocupe por el desarrollo regional, por el cuidado de la ecología y que valore las tradiciones y costumbres de su región. • Reforzar especialmente los valores de la Responsabilidad, la Lealtad, la Comunicación, Honestidad y Amistad.
TRABAJO SOCIAL

Vocación, Habilidades e Intereses necesarios en el postulante a esta carrera.
Intereses
Inclinación humanista y un marcado sentido social.Interés por los problemas que aquejan a distintos grupos sociales.Ganas de construir cosas junto a otros.Motivación más por la acción que por la reflexión.Interés por el desarrollo de las potencialidades, la autonomía, libertad y oportunidades de las personas.Interés por emprender, planificar e investigar en el área social.Darse cuenta de los problemas de las personas y querer ayudarles para que salgan de ellos.Gustar siempre estar pendiente de todos. Reconocer en la persona su validez para aportar en la sociedad y querer darle espacios para que recupere su dignidad.Personas que se han interesado en trabajar con grupos en sus barrios, juntas de vecinos, pastorales, etc.
Habilidades
Capacidad de apertura hacia el desarrollo social. Capacidad de resolución.Capacidad de acción.Habilidad de comunicación.Capacidad de Planificación y Gestión.
Vocación
Vocación social , de servicio y humanitaria.Querer mejorar la calidad de vida de las personas.Satisfacción por resolver las necesidades de la comunidad.O cualquier sueño o anhelo específico que se sienta involucrado u orientado hacia esta dirección.
Personalidad del postulante
Actitud empática frente a los problemas de otras personas.*Emprendedor SociableComunicativoproactivo (acción e iniciativa)

CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
Objetivos Generales del Plan de EstudiosFormar egresados que dominarán los conocimientos y habilidades necesarias para la producción de programas en radio, televisión, diarios, revistas, cine y publicidad .Además de la organización de departamentos de comunicación social, para la actividad pública como privada y de relaciones públicas, independientemente de la actividad de investigación en materia de comunicación.

Perfil del Egresado.
Al concluir sus estudios el profesionista egresado de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación tendrá las siguientes competencias:
Conocimientos• Producir programas tanto para radio, como para televisión y cine. • Iniciar campañas publicitarias que reúnan las características de persuasión en el público consumidor. • Redactar notas informativas, reportajes documentales y entrevistas para los diarios. • Integrar departamentos de relaciones públicas, externas e internas, en las empresas, lo que permitirán un acercamiento entre los factores de la producción. • Iniciar investigaciones en materia de comunicación que permitan detectar y solucionar problemas en diferentes ámbitos como empresarial, político, social entre otros. • Organizar departamentos de Comunicación Social que puedan mantener en contacto a la población con instituciones publicas y privadas. • Trabajar en organizaciones periodísticas, radiofónicas, televisivas y/o cinematográficas diseñando y ejecutando proyectos de comunicación en empresas publicas y/o privadas. • Organizar áreas o departamentos de recursos humanos.• Aplicar programas, dentro de las empresas que permitan una mejor organización y comunicación entre los diversos niveles de producción.
Habilidades y actitudes
Tendrá la facilidad de entender y comunicarse efectivamente en el idioma inglés.
El alumno desarrollará capacidades de lógica y razonamiento crítico, así como una alta capacidad de organización de su tiempo y del aprovechamiento de sus recursos, siendo también un líder que mantengan altos principios, que se conozca de cultura, se preocupe por el desarrollo regional, por el cuidado de la ecología y que valore las tradiciones y costumbres de su región.
Reforzará especialmente los valores de la Responsabilidad, la Lealtad, la Comunicación, Honestidad y Amistad.

INTRODUCCIÓN


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